martes, 16 de junio de 2009

EDITORIAL 07_Experiencia de la Carmen de Tovar Como Escuela Bolivariana. JUNIO 2009

El Proyecto de Escuelas Bolivarianas constituye una política del Estado venezolano dirigida a afrontar las limitaciones del sistema escolar en los niveles de preescolar y básica en su primera y segunda etapa. La propuesta se inscribe en el proceso de transformaciones políticas y sociales que vive el país y de la alta prioridad que se le otorga a la educación dentro de ese proceso. En nuestra Escuela “Carmen de Tovar”, a solo dos años y nueve meses de funcionar como Bolivariana, los niños, niñas y personal en general muestran un rostro con gran entusiasmo y satisfacción. Actualmente ellos trabajan permanentemente en la búsqueda de comunicación entre Escuela y Comunidad a través de las actividades propias del plantel desarrolladas por los diferentes Proyectos de Aulas. Se desarrollan proyectos endógenos entre los que destacan la crianza de aves de corral y lombrices rojas en cautiverio (Cama de Lombrices), producción de semillas y siembra de árboles frutales. La Escuela funciona con éxito dentro de este proyecto porque con él ha proporcionado una educación integral a nuestros estudiantes y a la vez a las personas que laboramos dentro de la Institución. Esto debido a que constantemente el ser humano está en un proceso de transformación.

viernes, 15 de mayo de 2009

Editorial 06_Festival "La Tinaja de Oro" y Día de las Madres_MAYO 2009

Del 23 al 24 de abril del presente año, se realizó en la población de la Vela de Coro la II edición del Festival Folklórico “La Tinaja de Oro”; cuna, escuela y universidad de muchos docentes que por segunda vez se reúnen para compartir, disfrutar y deleitar al público presente con sus más notables talentos en: Teatro, Danza, Baile de Joropo, Elaboración de Afiches alusivos al festival, Narrativa, Declamación, Ejecución de Instrumentos, Contrapunteo e Interpretaciones como solistas. Nuestra Escuela fue invitada a participar en tan magno evento por la Zona Educativa y Municipio Escolar Falcón y en esta oportunidad fuimos representados por la profesora Nerlay Lázaro en el renglón canto femenino, interpretando la canción de la profesora Ana Guanipa “Despierta Alí” con la que puso muy en alto a nuestro Plantel y en donde además demostró sus grandes cualidades artísticas, no obstante, a pesar del poco tiempo que tuvo para ensayar. “El Tovareño” se une a este gran júbilo que hoy embarga a nuestro Plantel.


Por otro lado; con diversas actividades recreativas culturales y musicales nuestra Escuela “Carmen de Tovar” celebró este viernes 08 de Mayo el día de la madre. En un evento sencillo pero muy alegre y emotivo, los colectivos de la Institución compartieron, junto a los asistentes, un día ameno donde grandes y chicos gozaron con un espectáculo hermoso y lleno de inmensa alegría. Luego de la oración inicial y las palabras de bienvenida a cargo de la directora de la Institución Profesora Hipólita de Reyes se dio inicio a una serie de actividades como: Recitación de poesías por estudiantes de las I y II etapas, serenata a la madre, bailes folklóricos, entre los que destacaron el baile del manduco y el de la burra, rifas, sorpresas y brindis para las madres.

martes, 30 de septiembre de 2008

Editorial 05_Regreso de Vacaciones_Septiembre 2008

Ya terminada la temporada de vacaciones, El ansia de volver a estar con amigos y maestros, jugar, compartir las experiencias vividas durante las vacaciones, o bien la conmoción del cambio de colegio, hacen del regreso a clases un momento lleno de ilusión para muchos niños. Es normal que algunos padres se sientan algo preocupados al inicio de clases por cuestiones sociales y psicológicas a las que se enfrentarán sus hijos. La actitud que adopten los padres frente al nerviosismo del menor influye en la ansiedad o nivel de seguridad que manifieste el estudiante en la escuela. Si los padres se ponen también ansiosos y no saben cómo controlarse ellos mismos o controlar el menor, entonces el desprendimiento y el proceso de adaptación van a ser más difíciles para el niño. Para evitar esta situación, los padres deberían preparar con anticipación al niño para salir airoso de esta transición. Puede que sea inevitable que se sientan un poco angustiados. La primera experiencia en el colegio es un tanto impredecible. Unos llegan entusiastas y osados, mientras que otros, tímidos y nerviosos. La disposición de los pequeños depende de diversos factores, como su personalidad, la recepción de los profesores, pero principalmente, está sujeta a la actitud que tomen los padres y cuanto los apoyen en la adaptación al ambiente escolar.

martes, 15 de julio de 2008

Editorial 04_1er. Festival Folklórico de la voz Tovareña_Julio 2008


El día viernes 4 de julio, día de
éxito que vivió la Escuela Bolivariana Carmen de Tovar, por el 1er. Festival Folklórico de
la voz infantil Tovareña realizado en el plantel, fue gracias al trabajo minucioso que algunos docentes realizaron en los días previos para tan significativo evento. Los profesores elaboraron una serie de trabajos preparatorios entre los que destacaron la creación de vestidos para el cuerpo de danza, ensayos y mas ensayos de los bailes y sobre todo la preparación de los cantantes que participaron en la actividad cultural.

lunes, 30 de junio de 2008

EDITORIAL 03_ Dia del Padre_JUNIO 2008



Este trece de Junio la Escuela realizó un pequeño pero significativo evento en homenaje a papá, ser que al igual que la madre merece nuestro sincero reconocimiento. El origen de la celebración del día del padre se remonta al año 1910, cuando Sonora Smart Dodd quiso mostrar su gratitud hacia su padre, un hombre que tuvo que criar a sus seis hijos él solo cuando su esposa murió al dar a luz al último. Lo importante de este día es demostrar el agradecimiento y el amor que sentimos por nuestro papá porque ser padre no es solamente una obligación, también es una gran responsabilidad que muchos hombres se toman muy en serio. Algunos estudios han concluido que la carencia de la figura del padre en casa puede causar problemas sociales y personales a niños y jóvenes. Las relaciones padre – hijo y sus implicaciones repercuten seriamente en el buen desempeño de nuestros niños en la escuela y vida en general. El rol que cumple el padre en el desarrollo de los niños es ampliar el repertorio conductual que recibe el niño durante su crecimiento. Un padre involucrado en la crianza de sus hijos implica, necesariamente, una madre menos estresada y con más tiempo para disfrutar de ellos. Cuando el hombre asume responsabilidades en la crianza y deberes del hogar, incluso desde la lactancia, la mujer se siente acompañada y, por lo tanto, con una disposición anímica para criar. Esto redunda en un clima en el hogar más relajado y con niños mas felices. La paternidad compartida, papá – mamá, genera una crianza mas integral del niño. La experiencia y los aprendizajes realizados dentro de la familia facilitaran el trabajo educativo, mientras que para otros niños con un hogar disfuncional se convierte a veces en un abismo insalvable que condicionará negativamente su adaptación y éxito en el medio escolar.

viernes, 30 de mayo de 2008

EDITORIAL 02_Fiesta de Las Madres_MAYO 2008


Este nueve de mayo como todos los años nuestra escuela nuevamente se vistió de gala, para celebrar con mucho entusiasmo y alegría el día del ser mas maravilloso del mundo "Dia de la Madre". El mes próximo celebraremos también el día del padre, ser que al igual que nuestra madre, merece un noble reconocimiento.
Los meses de mayo y junio deben tener un significado especial para la comunidad en general y de una manera particular para la educación. El día de la Madre, en Mayo, y el día del Padre, en Junio, son fechas que reconocen la importancia de estos seres para la formación de un individuo con valores éticos – morales capaces de convivir en una sociedad donde se desenvuelvan en forma tolerante, solidaria, honesta y justa como cada día demanda con fuerza la sociedad venezolana. Por ello es necesario que papá y mamá como jefes de familia y la Escuela como ente educativo sean un marco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad.

miércoles, 30 de abril de 2008

EDITORIAL 01_Renacer del Tovareño_ABRIL 2008

•De alguna manera la historia de los 50 años de la Escuela Bolivariana “CARMEN DE TOVAR” se entrelaza con episodios de los sucesos que se han registrado a través de los años y el acontecer educativo. Por ello, en el marco aniversario de la escuela se pretende entre otras actividades, rendir un merecido homenaje a un grupo de docentes de los tantos que han hecho vida laboral en esta institución en el transcurso de este tiempo y a quienes les tocó, en su momento, crear espacios que contribuyeron con el alcance de metas para el buen funcionamiento de la Escuela.
• Uno de estos episodios lo conforma la creación del periódico escolar “EL TOVAREÑO” el cual nace de un torbellino de inquietudes de un grupo de profesionales de la educación que en ese momento quisieron crear con ello un vínculo que estrechara mas la unión entre estudiantes, educadores y comunidad en general y lograr de esta manera fortalecer la integración entre los mismos.
• Es así como este grupo de docente integrado por Neida Hernández, Nohelys Curiel de Acosta, Hipólita de Reyes y Zully de Medina junto a la secretaria del plantel Carmen de Romero deciden fundar este periódico escolar, el cual desde el momento de su salida en el mes de noviembre del año 2002 recibió la acogida de sus lectores por su estilo singular de informar el acontecer educativo de la escuela.
• Es necesario mencionar que la mayoría de estas trabajadoras de la educación ya no laboran en el plantel. Neida Hernández se desempeña como coordinadora del Departamento de Formación Permanente en el Distrito Escolar, Nohely Curiel de Acosta y Zully Medina hoy jubiladas, se dedican a sus hogares y la entrañable Carmen de Romero falleció en un lamentable accidente de transito.
• De este grupo solo labora en la escuela la profesora Hipólita de Reyes quien hoy funge como directora de esta institución.
• Ahora con mas fuerza, vitalidad y mucha innovación para acompañar a la Escuela Bolivariana “CARMEN DE TOVAR” en la celebración de sus 50 aniversarios regresa con mucho optimismo “EL TOVAREÑO”; nueva imagen y estilo en un formato periodístico actualizado que plasmará el acontecer del nuevo sistema educativo que en la “CARMEN DE TOVAR”, adelantándose a los tiempos, se ha venido implementando en los últimos años.
• Un nuevo grupo de educadores, envueltos nuevamente en un torbellino de ideas y motivados por este gran aniversario deciden reabrir a “EL TOVAREÑO” para continuar y hacer posible aquella inquietud que se convirtió en una hermosa labor producto de una gran mística, y ética profesional que hoy en día son tan necesarias para el logro de un proceso educativo acorde con la nueva realidad social, económica, política y cultural del país.
• Bravo por esta iniciativa, que se espera sea coronada con éxito.